Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα CAT

Εκτυπώσιμη μορφήΣτείλ’το σε φίλομορφή PDF

Η αποτελεσματική χρήστη της υποβοηθούμενης από υπολογιστή διδασκαλίας (CAT) και των υλικών μάθησης (learning materials) στη διδασκαλία των Θετικών Επιστημών- Ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης δασκάλων με Ευρωπαϊκή προοπτική.

Ένας τεράστιος όγκος εξαιρετικού υλικού υπάρχει στην Ευρώπη για την υποστήριξη της διδασκαλίας και της μάθησης με χρήστη υπολογιστή (computer aided teaching - CAT), αλλά  υπάρχει πολύ λιγότερη εμπειρία (όπως επίσης και εξειδικευμένη ικανότητα) στη αποτελεσματική χρήση αυτών των μέσα σε μία κανονική τάξη εντός κανονικών δραστηριοτήτων της, όπως και εκτός αυτών. Το γεγονός αυτό ισχύει ιδιαιτέρως σε σχέση με την πρόκληση του ενδιαφέροντος των αγοριών και των κοριτσιών ώστε να μελετήσουν τις θετικές επιστήμες, και να αποκτήσουν κίνητρα ώστε να επιτύχουν αποδεκτά μαθησιακά αποτελέσματα. 

Τα αποτελέσματα από την πρόσφατη έρευνα γύρω από εκπαίδευση στις θετικές επιστήμες δείχνουν ότι υπάρχουν σοβαρές πιθανότητες για τη βελτίωση της σχολικής πρακτικής όταν το υλικό χρησιμοποιείται κατάλληλα και όταν προσαρμόζεται στις ιδιαίτερες ανάγκες σχολείων διαφορετικών χωρών (όπως επίσης και όταν παρέχεται με εύκολες οδηγίες χρήσης για το δάσκαλο). Μία μεταφορά αυτών των ερευνητικών αποτελεσμάτων στην πραγματική διδακτική πρακτική σε Ευρωπαϊκά σχολεία θα οργανωθεί από το πρόγραμμα CAT. Δεδομένου ότι η σχολική πρακτική είναι διαφορετική ανάμεσα στις Ευρωπαϊκές χώρες, αυτή η διδακτική παρέμβαση θα αναπτυχθεί ως έννοια υποστηρικτικών δραστηριοτήτων πολιτισμικά προσανατολισμένων. Επιστήμονες και δάσκαλοι από πολλές χώρες, έμπειροι στο πεδίο αυτό, θα εργαστούν μαζί και θα προσαρμόσουν τις εθνικά προσανατολισμένες ιδέες και αποτελέσματα έρευνας σε άλλες ανάγκες.

Ο σκοπός του προγράμματός μας είναι να σχεδιάσουμε και να δοκιμάσουμε  δομικά στοιχεία για ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης δασκάλων, που θα κάνει τους δασκάλους ικανούς να κρίνουν την ποιότητα των περιβαλλόντων υποβοήθησης της  μάθησης στη διδασκαλία των θετικών επιστημών, να προσαρμόζουν τα παραδείγματα καλύτερης πρακτικής (best-practice) των περιβαλλόντων αυτών στη δική τους διδασκαλία, και να αξιολογούν τη δική τους διδασκαλία μετέπειτα.

Για το σκοπό αυτό, θα χρησιμοποιήσουμε ήδη υπάρχοντα περιβάλλοντα από τις διάφορες χώρες του προγράμματος. Το ίδιο το πρόγραμμα θα αποτελέσει περιεχόμενο τεχνολογίας ICT και θα εκδοθεί ως εγχειρίδιο σχετιζόμενο με τα παραδείγματα καλύτερων πρακτικών. Το πρόγραμμά μας θέλει θεμελιώσει ένα νέο και ευέλικτο πρόγραμμα εκπαίδευσης των δασκάλων που να είναι χρήσιμο σε όλες τις συμμετέχουσες χώρες όπως και σε άλλες χώρες. Όλα τα υλικά θα παραχθούν στα Αγγλικά και στις γλώσσες των μελλών του προγράμματος.

Το πρόγραμμα θα δείξει ότι η συζήτηση γύρω από την ποιότητα της υποβοηθούμενης από υπολογιστή διδασκαλίας (CAT) και η αξιολόγισή της είναι ένα πραγματικό ζητούμενο σε όλες τις Ευρωπαϊκές χώρες.

Το σχέδιο αυτό χρηματοδοτήθηκε με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.
Η παρούσα δημοσίευση (ανακοίνωση) δεσμεύει μόνο τον συντάκη της και η Επιτροπή δεν ευθύνεται για τυχόν χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.

To σχέδιο υλοποιείται από ομάδες των παρακάτω ιδρυμάτων :

 

Pädagogische Hochschule Heidelberg	Universität Wien
University of Plovdiv	Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
University of Helsinki	Institut national de recherche pédagogique
University of Patras